ACTIVIDADES DE CLASE: RESOLUCION DE PLOBLEMAS

• LISTA DE PROBLEMAS:

1. 
   
   
   Con mi pareja: el problema fue que nos estamos alejando un poco por nuestras actividades y no son tan frecuentes las visitas ni los momentos juntos, como antes que haciamos muchas cosas, la falta de romantisismo y la apatia solucion: decidimos hablar y poner las cosas bien en claro, si deseabamos seguir juntos o no, las situaciones que teniamos cada quien y que era lo que nos pasaba, llegamos a la conclusion qu enos sentiamos presionados y decidimos dejarnos por el momento mas sin embargo dejamos las cosas bienen claro que queriamos seguir juntos.



2. 
   
   
   Con mi hermano: la situacio fue que el entro a un club de futbol, pero s etiene qu epagar uan cierta cantidad lo ingresaronmis padres con la concideracionqu es epreocupara por su escela y fuera mas responsable en cuantoa sus actividades y personalidad ademas de qu epusiera mas enpeño a su cosas que al novia (que estan en la edad se les entiend). en le primer parcial de la escuela, salio bajo y rompio con su promesa. LA SOLUCION: sentarnos a hablar con el y recordarle que si quiere algo en la vida tien que luchar por ese algo y tal vez se tendra que reprimir algunas cosas, pero despues tendra su recompensa ademas de que andar de novio lo puede hacer, pero siempre con responsablidad y si no logra mantener un equlibrio, mejor que no se meta en esos lios amorosos.



3. 
   
   
   La escuela y el dinero: yo presto servicio social a San Jan de Aragon, y tengo que juntar cierta cantidad de horas para que el INJUVE me pague, estos dos ultimos meses no fui, y por consecuencia no me pagaron, mas sin embargo no fui por mis activiades en la escuela. LA SOLUCION fue hablar con la licenciada y explicarle el motivo por el que no fui para que no me dieran de baja, le dije que lo mas importanyte para mi es la escuela, a pesar de que el dinero me hace falta lo mas importante para mi son mis calificaciones y la solucion fue que me hiban a pagar esos meses con la condicion de que me pusiera la corriente de las horas en vacaciones, y si que realmete le puesiera enfasis a la escuela. La licenciada se porto accesible y comprendio la situacion

• 
  
  QUIEN, QUE Y CUANDO DE LAS OFRENDAS DE DIA DE MUERTOS

Para empezar la persona QUIEN nos metio en este rollo fue la jefa de grupo.Pero no todos estaban de acuerdo y bueno tal vez nadie le tomaba el suficiente interes. el profesor de fundamentos nos dijo que si no participaba todo el grupo nos iba a reprobar, que por qu esegun no le haciamos caso a la jefa, pero CUANDO estabamos dispuestos, no llegabamos a una conclucion (ademas de que la jefa de grupo gritaba). Despues de tanto relajo y de no llegar a una conclucion, nos ayudo un chico del comite organizador. nos dijo que no le fueramos a decertar, y pues realmente tenia razon, si ya nos habiamos metito hiba a ser una falta de respeto dejar todo votado. Dos semanas antes lo QUE tubimos que hacer fue...nos dividimos en cuatro grupos: montaje (encargado: Jose), desmontaje, compras(Azucena) y ficha de informacion(Aletze). cada quien iba hacer lo suyo, se pidio 20 pesos de cooperacion, despues otros 10, que no todos dieron la cooperacion de 30 pesos), al final los de montaje cuando fue el dia de hacer las ofrendas, pues con las cosas que se habian comprado tubieron que hacer un esfuerzo por que quedara lo mejor posible, y al menos creo que no quedo tan mal.

• 
  
  COMO BUSCAR IMFORMACION SOBRE ELVIS PRESLEY:

Sobre este personaje es muy facil encontrar informacion ya que es in gran icono de la musia acontinuacion presento 10 formas de como buscar informacion sobre el:

1. intrenet como el "el pricipe del rock and rock.



2. libros (biografia)



3. peliculas



4. discos y musica conocidos



5. museos



6. periodicos



7. revistas de rock



8. teleivivion y radio



9. conciertos



10. fotos

• DIAGRAMA D ECAUSA Y EFECTO SOBRE EL PROBLEMA DE BAJA EDUCACION EN MEXICO

En Mexico es cierto que no tenmos un nivel de educacion muy alto pero esto es causa de muchos factores que afectar a continuacion presento el siguente diagrama:

• EVALUACION DEL DESEMPEÑO Y CRITERIO SOBRE LAS OFRENDAS.

Creo estuvo bien la organizacion que hicimos la final, solo que nos confiamos y el tiempo no s comio, tambien creoque la cooperacion que se pidio mfue poca ademas de el 80% del grupo la dio ¿y los demas?, realmente no todos cooperaron aunque todos estaban en un equipo, a uno se les cargo la mano mas, y trabajamos mas a precion, l aorganiizacion estuvo bien solo que no todos participaron.

Creo que para mejorar tenemos que ser mas responsables y cumplir con nuestra parte, trabajo en equipo, no para ver quien queda bien con quien, si todo ponemos de nuenstra parte, mejoraremos el trabajo y la satisfaccion la tendremos todos de hacer bien las cosas.

• UN PLOBEMA DE LA PRIMERA ACTIVIDAD SOLUCIONAdo CON LO VISTO EN CLASE.

El problrma que quiero solucionar es uno qeu en esta semana me sucedio:

QUE: entregar mi ensayo de fundamentos con las caracteristicas pedidas para poder tener dercho a examen. si no la repruebas.

CUANDO: el virenes 30 de noviembre se tienen que entregar y el lunes 3 de diciembre entregan los resultados de los ensayos qu eson aceptados para tener derecho a examen.

CRITERIO: A pesar de que tuve algunas diicultades el ensayo umplo con los requisitos qu el profesor pidio. mas sin embar la hora de entraga no fue la pedida, fue dos hora despues y ese no fue un punto a mi favor, mas sin mebargo creo que el trabajo es bueno.

RESULTADO: pues en cuestion de resutados como ya dije los dara el proximo lunes para ver que trabajos fueron aceptados, l mio creo que es bueno entonces me imagino que si lo aceptara.

PROPUESTA DE MEJORA:

1. ser mas responsables
2. hacer el tabajo con anticipacion
3. leer y poner mas antenciona clase.
4. nomatar clase
5. tomar en serio lo que nos dice el profesor